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研學旅行|用腳步丈量大地 用研學提升知識。

更新: 2019年04月14日點擊量:

巔峰旅投今年為運管景區量身定制的研學課程已經正式推出啦!廣大中小學學子又可以開啟自己的研學之旅,再度“用腳步丈量大地,用研學提升知識”啦!

  巔峰旅投今年為運管景區量身定制的研學課程已經正式推出啦!

  廣大中小學學子又可以開啟自己的研學之旅,再度“用腳步丈量大地,用研學提升知識”啦!

  何謂“用腳步丈量大地,用研學提升知識”,如何用腳步丈量大地,用研學提升知識?

  2014年4月19日,國家教育部基礎教育一司司長王定華在第十二屆全國基礎教育學校論壇上發表了題為《我國基礎教育新形勢與蒲公英行動計劃》的主題演講。

  在會上,他首先提出了研學旅行的定義:

  學生集體參加的有組織、有計劃、有目的的校外參觀體驗實踐活動。研學要以年級為單位,以班為單位進行集體活動,同學們在老師或者輔導員的帶領下,確定主題,以課程為目標,以動手做、做中學的形式,共同體驗,分組活動,相互研討,書寫研學日志,形成研學總結報告。

  演講中的前一句“校外實踐活動”所謂走出課堂指向“用腳步丈量大地”,后一句則表達為“用研學提升知識”此演講充分的詮釋了開篇的問題。可謂是教育之新,大勢所趨。

——學生研學在銅鼓嶺景區

  研學旅行也稱為研學游,顧名思義就是“研+游”。

  研學旅行彌補了以往地理教學的薄弱環節,體現了地理課程的性質和理念,對表于豐富學生學習方式、拓展視野、提高地理實踐力等都非常有益。

  而“研”什么?怎么“研”就由巔峰旅投向大家展示正確的打開方式,看一看在巔峰旅投運管的景區中是如何“研”的,又是如何“寓教于游”,在玩中學,在學中樂。

  巔峰旅投從2002年成立以來運管過得景區累計上百家,研學旅游盛行初期,巔峰旅投團隊就針對正在運管的景區進行研學課程研究,探索每個景區獨有的研學特色,助力廣大學子用腳步丈量大地,用研學提升知識。

  巔峰旅投從創立研學課程初期至今,一直秉持著讓“研”真正走進自然的理念,以為學生提供優質、安全、豐富的研學環境為準則,讓“學”真正活起來為目標,深度研究景區的自然資源與人文資源,每年為各景區提供并設計應季應節的研學活動,課程范圍涉及神秘的野外森林、奇妙探險的熱帶雨林、歷史性的民國街區、文化濃重的古鎮、鄉間田園等方面。

——天津楊柳清年畫小鎮

  巔峰旅投現在正在運管的景區超10個景區,景區特色涵蓋山川瀑布、熱帶雨林、歷史街區、文化古鎮、地質山石等方面,每年開春后旅投項目組根據景區自身特點,為景區了量身定做合適的研學課程,突破一層不變的傳統研學活動,打造獨具個性的研學內容,讓景區真正走進學生的心里。

——武威雷臺漢墓

  作為研學主人公的學生來說,他們設身處境地體驗著大自然奇妙,感受著大自然的鬼斧神工。將概念性知識與實地考察相結合,真切的了解到不同地質結構、地貌組成等地學知識,同時感受到了科普知識學習的新樂趣;參觀楊柳青民俗文化館,初步了解文化魅力,感受古鎮積淀,走過石家大院,感受北方大院人家昌盛秘訣,體會家庭文化魅力,與年畫手藝大師學習如何制作一副年畫,感受中國傳統文化魅力 ;來到武威,看著中國旅游標志“馬踏飛燕”、“活字典”西夏碑、“隴右學宮之冠”文廟,觀看白塔寺等珍貴歷史文化遺存一起見證西藏納入中國版圖的歷史,用腳走過 “人煙撲地桑柘稠” 的富饒之地,“ 車馬相交錯,歌吹日縱橫”的西北商埠重鎮,體驗絲稠之路的繁盛。放慢腳步認真觀察、細細品味,體驗著大自然帶來的神秘與千姿百態的美麗。

  無論你有沒有走過,但你一定要去走。

——武威文廟祭孔典禮

溫馨提示

警報!警報!警報!

皮一下,藏一些你未曾體驗過的研學!

下一期,跟著巔峰旅投的腳步,走進景區,一探究竟,給你精彩!

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